CURRICULUM VITAE

B) Definición: Resumen escrito y ordenado de las experiencias formativas y laborales para demostrar lo idóneo de nuestra candidatura a un lugar de trabajo concreto.

C) Puntos de los que consta:

DATOS PERSONALES
FORMACIÓN
EXPERIENCIA PROFESIONAL
OTROS DATOS QUE PUEDEN SER DE INTERÉS EN FUNCIÓN DE LA OFERTA.

D) Recomendaciones sobre la presentación y redacción:

• Es más práctico comenzar por el punto a destacar. Las primeras líneas ocupan una situación privilegiada. Ejemplo: si lo más destacable es la experiencia laboral, este apartado se coloca al principio.
• Compensar la ausencia total de experiencias haciendo referencia a cursos prácticos relacionados con el trabajo solicitado.
• El hecho de haber trabajado, aunque la experiencia laboral no sea aplicable al puesto que se solicita, muestra cierto grado de iniciativa, responsabilidad y fiabilidad.
• No hace falta enunciar todos los trabajos que se han tenido, si la lista es demasiado larga se puede dar más importancia de los dos o tres que se quieran resaltar. Se debe indicar sólo los trabajos interesantes para el puesto de trabajo al cual se quiere acceder y hacer referencia a "otros trabajos" de forma general sin darse detalles.
• Estilo telegráfico.

E) Recomendaciones sobre el contenido.

• 1 ó 2 hojas completas. Folio blanco DINA-4. Sin calificaciones. La foto pegada, pero sólo si la piden.
  No superar dos o tres hojas
• Siempre mecanografiados si no es que explícitamente se pida manuscrito.
• Tienes que indicar sólo los títulos más altos. No hace falta decir que se posee el Graduado Escolar si está licenciado, por ejemplo.
• Se tiene que evitar detalles inútiles. Ejemplo: Núm. Seguridad Social, peso, altura...
• Se puede omitir información no relevante o perjudicial
• No hace falta hablar de pretensiones económicas, si no es que se pide explícitamente. Este tema ya se tratará en la entrevista.

FORMACIÓN

ESTUDIOS OFICIALES
- Títulos de alto nivel finalizados
- Especialidad (si se tiene)
- Centro de expedición y datos de inicio y finalización.

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
- Denominación del curso
- Centro donde se han realizado las clases
- Número de horas de formación
- Fecha de realización.

IDIOMAS
- Titulación y/o cursos
- Nivel de conocimientos
- Estancia en el país de origen del idioma

INFORMÁTICA
- Titulación y/o cursos realizados
- Nivel de conocimientos y utilización de programas

- En cuanto a los cursos resaltar y poner el primero el que guarde más relación con el puesto a solicitar.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

RECUERDA:
Ordenar cronológicamente las experiencias, prescindir de aquellas que no son interesantes para el lugar de trabajo. Destacar aquellas que mejor vayan para venderte. No hace falta especificar tipos de contrato ni motivo de la baja.

CARGO Y NOMBRE CONCRETO DEL LUGAR DE TRABAJO

NOMBRE DE LA EMPRESA

TRABAJOS PRINCIPALES
- Descripción detallada de lo que se hacía
- Tareas propias del lugar del trabajo
- Tecnología o metodología utilizada
- Principales máquinas o instrumentos

PERIODO DE TIEMPO TRABAJADO

OTROS DATOS

Por lo general es mejor no especificar en el Curriculum Vitae aficiones personales si creen que no son relevantes en relación con el trabajo que buscan. Pero a veces es preciso repasar bien las actividades de ocio si estas pueden aportar datos interesantes sobre sus cualidades personales. Por tanto mientras no reporte una definición de los potenciales de una persona, no debe incluirse, en caso contrario son superfluos y lo único que añades es un posible motivo para que el seleccionador deseche el candidato.

Hobbies, aficiones, actividades de ocio y tiempo libre. Práctica de deportes.
Conocimientos informáticos
Carné de Conducir
Vehículo
Cualquier información de interés que no se pueda incluir en los apartados anteriores.

• Hablar del salario que se desea percibir.
• Utilizar frases en primera o tercera persona.
• Nunca mencionar militancia política sindical o religiosa.
• Utilizar papel de mala calidad o formato no estándard.
• Descuidar la calidad de la impresión.
• Utilizar un lenguaje altisonante e inadecuado.
• Usar, inadecuadamente, términos técnicos.
• Utilizar giros idiomáticos o una deficiente redacción ortográfica y sintáctica.
• Redactar de manera pretenciosa y fantasiosa.
• Estructurar tu curriculum de manera descompensada.
• Incluir información irrelevante, superflua u obsoleta.
• Proporcionar datos imprecisos o inexactos.
• Omitir información crítica y clave.
• Describir funciones, responsabilidades y tareas pero no logros, realizaciones y éxitos.
• No determinar objetivos ocupacionales, el puesto deseado, ni el resumen de antecedentes laborales.
• Adjuntar certificados académicos o profesionales, apéndices y anexos que no procedan.
• Adjuntar fotocopias en mal estado.
• No adjuntar carta de presentación

Apellidos y nombre: ---- ------ -------
Lugar y fecha de nacimiento: Zarautz, 23 de marzo de 1974
Dirección: ----- ----- ------ ------
DNI: 00.000.000 -L
Teléfono: 943-00.00.00

FORMACIÓN

REGLADA

1995: FP Técnico Administrativo. Instituto --------. San Sebastián.

NO REGLADA

- Febrero-Abril de 1996: Curso de contabilidad informatizada (350 horas). Academia -----. Zarautz.
- Septiembre-Octubre de 1996: Curso de aplicaciones Informáticas de Gestión (200 horas). Academia -----. Zarautz.
Contenidos:

- Sistema Operativo MS/DOS
- Windows 95
- Word -Textos
- Acces-Base de datos
- Excell -Hoja de Cálculo

IDIOMAS

- Euskera: hablado, escrito y traducido correctamente
- Castellano: hablado, escrito y traducido correctamente
- Inglés: hablado, escrito y traducido a un nivel medio.

EXPERIENCIA PROFESIONAL

- 1997-1999 Auxiliar Administrativo. Empresa -----. San Sebastián.
Funciones:

- Atención al teléfono y archivo de documentos
- Recepción de clientes y atención personalizada
- Nóminas y contratos
- Introducción de datos con relación a los clientes
- Introducción de apuntes de contabilidad

OTROS DATOS

- Permiso de conducir de la clase B1.
- Disponibilidad de incorporación inmediata
- El horario de trabajo es indiferente